Mediante la robótica se trabajan los diferentes contenidos del Currículo, se comienza con el pensamiento computacional y se alcanzan los conceptos básicos del lenguaje de programación. A través de los juegos dan los primeros pasos en la programación, utilizando diferentes tapices como complemento a lo que estamos trabajando en el aula. El objetivo es resolver problemas mediante un proceso práctico.
El proceso es activo y buscan soluciones correctas mediante el ensayo y el error. El aprendizaje se realiza en grupos de colaboración, fomentando la interacción entre los alumnos.
